Opini : Konsep Dan Fungsi Manajemen Di Lembaga Pendidikan Islam

Opini, MitraSulawesi.id– Lembaga pendidikan Islam berkembang sebagai lembaga yang semakin kompleks sehingga ia membutuhkan organisasi yang tertata dengan baik dan benar. Kompleksitas lembaga pendidikan Islam terutama terlihat dari kebutuhan akan pengelolaan pelaksanaan pendidikan dengan pendekatan manajamen. Itulah kebutuhan untuk menggunakan pendekatan ilmu manajemen di lembaga pendidikan khususnya lembaga pendidikan Islam menjadi bagian yang menarik bagi kalangan praktisi dan ahli pendidikan sampai sekarang ini.

Manajemen pendidikan Islam merupakan kata yang sering kita kenal, kita dengar bahkan kita kerjakan, akan tetapi banyak dari kita yang mungkin belum paham sepenuhnya makna dari definisi manajemen pendidikan Islam tersebut. Maka dari itu kita harus lihat apa sesungguhnya makna atau definisi dari manajemen pendidikan Islam. Ada bermacam-macam pendapat yang mengemukakan tentang definisi manajemen pendidikan Islam, oleh karena itukita memerlukan kesepakatan terlebih dahulu apa yang di maksud dengan manajemen pendidikan Islam .Sejalan dengan perubahan zaman modern ini tentang pengetahuan manajemen yang harus kita ketahui, maka dari itu kita harus mengetahui apa sesungguhnya definisi darimanajemen itu sendiri. Manajemen pendidikan Islam berkaitan erat dengan masalah pengelolaan dalam sebuah lembaga pendidikan, terutama pendidikan Islam di dalam dunia pendidikan tentunya di butuhkan sebuah pengelolaan yang baik, karena maju berkembangnyadalam sebuah lembaga pendidikan tergantung dari sistem pengelolaan manajemennya.

Pengertian Manajemen

Dari segi bahasa manajemen berasal dari bahasa Inggris yang merupakan terjemahan langsung dari kata “management” yang berarti pengelolaan, ketatalaksanaan, atau tata pimpinan. Sementara dalam kamus Inggris Indonesia karangan John M. Echols dan Hasan Shadily “ management ” berasal dari akar kata “ to manage ” yang berarti mengurus, mengatur, melaksanakan, mengelola, dan memperlakukan

Pengertian Pendidikan Islam

Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan orang dewasa (pendidik) dalam menyelenggarakan kegiatan pengembangan diri peserta didik agar menjadi manusia yang paripurna sesuai dengan tujuan yang telah ditentukan sebelumnya.

Banyak definisi yang dikemukakan oleh para ahli mengenai pendidikan Islam,tetapi intinya ada dua, yaitu: Pertama, pendidikan Islam merupakan aktivitas pendidikan yang diselenggarakan atau didirikan dengan hasrat dan niat untuk mengejawantahkan (mewujudkan) ajaran dan nilai-nilai Islam. Kedua, Pendidikan Islam adalah sistem pendidikan yang dikembangkan dari dan disemangati atau dijiwai oleh ajaran dan nilai-nilai Islam.

Definisi Manajemen Pendidikan Islam

Dalam pendidikan Islam dikenal juga manajemen pendidikan Islam. Secara umum,manajemen pendidikan Islam memiliki banyak kesamaan dengan manajemen pendidikan secara umum, namun ada perbedaan dalam beberapa karakter. Diantara karakteristik yang membedakan teori manajemen dalam Islam dengan teori lain adalah fokus dan konsep teori Islam terhadap segala variabel yang berpengaruh (Influence)terhadap aktivitas manajemen dalam dan diluar organisasi, dan hubungan perilaku individu terhadap faktor-faktor social yang berpengaruh. Teori Islam memberikan injeksi moral dalam manajemen, yakni mengatur bagaimana seharusnya individu berperilaku. Tidak ada manajemen dalam Islam kecuali ada nilai atau etika yangmelingkupinya, sebagaimana tidak mungkin membangun masyarakat muslim tanpa didasari dengan akhlak.Kemudian dari beberapa definisi di atas maka pengertian dari manajemen pendidikan Islam adalah suatu proses penataan / pengelolaan lembaga pendidikan Islamyang melibatkan sumber daya manusia muslim dan non manusia dalammenggerakannya untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien.

Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam

Dasar-dasar manajemen pendidikan Islam secara garis besar ada 3 (tiga) yaitu:Al-Qur’an, As-Sunnah serta perundang-undang yang berlaku di Indonesia.

1).Al-Qur’anBanyak Ayat-ayat Al-Qur’an yang bisa menjadi dasar tentang manajemen pendidikan Islam. Ayat-ayat tersebut bisa dipahami setelah diadakan penelaahansecara mendalam. Di antara ayat-ayat Al-Qur’an yang dapat dijadikan dasar manajemen pendidikan Islam adalah sebagai berikut:

وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنْفِرُوا كَافَّةً ۚ فَلَوْلَا نَفَرَ مِنْ كُلِّ فِرْقَةٍ مِنْهُمْ طَائِفَةٌ لِيَتَفَقَّهُوا فِي الدِّينِ وَلِيُنْذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُونَ

Artinya: “Tidak sepatutnya bagi mukminin itu pergi semuanya (ke medan perang). mengapa tidak pergi dari tiap-tiap golongan di antara mereka beberapaorang untuk memperdalam pengetahuan mereka tentang agama dan untuk memberi peringatan kepada kaumnya apabila mereka telah kembali kepadanya, supayamereka itu dapat menjaga dirinya (QS. At-Taubah: 122).

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Islam menegaskan tentang pentingnya manajemen, diantaranya manajemen pendidikan, lebih khusus lagimanajemen sumber daya manusia.

2).As-SunnahRasulullah SAW adalah juru didik dan beliau juga menjunjung tinggi terhadap pendidikan dan memotivasi umatnya agar berkiprah dalam pendidikan dan pengajaran. Rasulullah SAW bersabda: “Barang siapa yang menyembunyikanilmunya maka Allah akan mengekangnya dengan kekang berapi” ( HR. IbnuMajah). Berdasarkan pada hadits di atas, Rasulullah SAW memiliki perhatianyang besar terhadap pendidikan.

3).Perundang-undangan yang Berlaku di IndonesiaDalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasionaldisebutkan dalam Pasal 30 ayat 1 bahwa: “Pendidikan keagamaan diselenggarakanoleh pemerintah dan/atau kelompok masyarakat dari pemeluk agama, sesuai dengan peraturan perundang-undangan”. Disebutkan pula dalam Pasal 30 ayat 2 bahwa “Pendidikan keagamaan berfungsi menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai ajaran agamanyadan/atau menjadi ahli ilmu agama”

Fungsi-Fungsi Manajemen Di Lembaga Pendidikan Islam

Fungsi manajemen sebagai suatu karakteristik dari pendidikan muncul dari kebutuhan untuk memberikan arah kepada perkembangan, baik secara kualitatif maupun kuantitatif dalam operasional sekolah. Kerumitan yang meningkat karena luas dan banyaknya program telah mendorong usaha untuk merinci dan mempraktikkan prosedur administras idengan sistematis. Usaha ini telah menghasilakn uraian tentang praktik-praktik yang berhasil dan prangkat-prangkat asas yang konstruktif.Di dalam proses manajemen digambarkan fungsi-fungsi manajemen secara umum yang ditampilkan ke dalam perangkat organisasi dan mulai dikenal dengan teori manajemen klasik.
begitu juga setelah pelaksanaan evaluating Lazimnya dilanjutkan dengan membuat Planning baru.

1)Planning (Perencanaan)Perencanaan adalah penentuan serangkaian tindakan untuk mencapai hasil yangdiinginkan.

2)Organizing (Pengorganisasian)Pengorganisasian adalah suata mekanisme atau suatu struktur, yang dengan struktur itu semua subjek, perangkat lunak dan perangkat keras yang kesemuanya dapat bekerja secara efektif, dan dapat dimanfaatkan menurut fungsi dan proporsinnya masing-masing.

3)Actuating (Penggerakkan)Penggerakkan/actuating merupakan kemampuan seseorang untuk memberikan kegairahan, kegiatan, pengertian, sehingga orang lain mau mendukung dan bekerjadengan sukarela untuk mencapai tujuan organisasi/lembaga pendidikan Islam sesuaidengan tugas yang dibebankan kepadanya.

4)Controlling (Pengawasan)Controlling (pengawasan) adalah suatu usaha untuk meneliti kegiatan-kegiatanyang telah dan akan dilaksanakan

5)Evaluating (Evaluasi)Jika seluruh kegiatan telah selesai, maka yang dilakukan selanjutnya adalahevaluasi.

Manajemen pendidikan Islam adalah suatu proses penataan/ pengelolaan lembaga pendidikan Islam yang melibatkan sumber daya manusia dalam menggerakkannya untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Itu berarti dalam suatu lembaga pendidikan Islam diperlukan manajemen yang baik sesuai dengan kaidah aturan dan ajaran yang ada pada Al-Qur’an, hadis dan Undang-undang.Adapun fungsi manajemen pendidikan Islam meliputi planning, organizing,actuating controlling dan evaluating

Penulis
Syamsu Alam